werkschrift
cijfers
01234
56789
Dit schrift is van:
Dit werkschrift is gratis te downloaden op:
https://syboor .eu/handschrift/cijferschrift/
Dit werkschrift is verkrijgbaar in verschillende versies. De volgende cijfervormen zijn beschikbaar:
Hellend: Ѧ у ѧ р Ѩ ѩ т Ѱ Ѫ ѫ Ѭ е ѱ ѭ Ѯ ц ѯ
Rechtop: Ҵ Ӆ ҵ Ҷ ҷ Ҹ ӂ ӄ ҹ Һ ӆ һ Ҽ Ӈ ҽ
© 2021, Liesbeth Flobbe
De cijfers zijn gemaakt met het font Schoolschrift, © 2017-2021, Bart Voorzanger & Liesbeth Flobbe.
De foto's van handen zijn eigendom van Alexander Lesnitsky. Deze foto's worden gebruikt in overeenstemming met de Pixabay Licentie.
https://syboor .eu/handschrift/cijferschrift/
Dit werkschrift is verkrijgbaar in verschillende versies. De volgende cijfervormen zijn beschikbaar:
Hellend: Ѧ у ѧ р Ѩ ѩ т Ѱ Ѫ ѫ Ѭ е ѱ ѭ Ѯ ц ѯ
Rechtop: Ҵ Ӆ ҵ Ҷ ҷ Ҹ ӂ ӄ ҹ Һ ӆ һ Ҽ Ӈ ҽ
© 2021, Liesbeth Flobbe
De cijfers zijn gemaakt met het font Schoolschrift, © 2017-2021, Bart Voorzanger & Liesbeth Flobbe.
De foto's van handen zijn eigendom van Alexander Lesnitsky. Deze foto's worden gebruikt in overeenstemming met de Pixabay Licentie.
Zo schrijf ik makkelijk leesbare cijfers:
1. Ik begin op de juiste plek in het cijfer en ik ga meteen de goede kant op. 2. Ik schrijf rechte delen waar ze horen.
3. Ik begin op de juiste plek in het hokje.
4. Het cijfer staat precies op de grondlijn.
5. Het cijfer raakt de bovenkant van het hokje niet aan. Als er een hulplijn is, dan raakt het cijfer precies de hulplijn aan. Als er geen hulplijn is, dan is het cijfer even hoog als het hokje breed is.
6. Het cijfer raakt de zijkanten van het hokje niet aan. Het cijfer staat precies in het midden van het hokje, zodat er links en rechts evenveel wit is.
_ _ _ _ _
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
_ _ _ _ _
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
_ _ _ _ _
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
_ _ _ _ _
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
_ _ _ _ _
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
_ _ _ _ _
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
_ _ _ _ _
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
_ _ _ _ _
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
_ _ _ _ _
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
_ _ _ _ _
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
Teken de startpunten in de cijfers:
Oefen drie cijfers die je moeilijk vindt:
01234
56789
Oefen drie cijfers die je moeilijk vindt:
_ _ _ _ _
_ _ _ _ _
_ _ _ _ _
_ _ _ _ _
_ _ _ _ _
_ _ _ _ _
Schrijf zonder voorbeeld:
| nul | ⚪⚪⚪⚪⚪ ⚪⚪⚪⚪⚪ |
0 0 0 |
| een | ⚫⚪⚪⚪⚪ ⚪⚪⚪⚪⚪ |
1 1 1 |
| twee | ⚫⚫⚪⚪⚪ ⚪⚪⚪⚪⚪ |
2 2 2 |
| drie | ⚫⚫⚫⚪⚪ ⚪⚪⚪⚪⚪ |
3 3 3 |
| vier | ⚫⚫⚫⚫⚪ ⚪⚪⚪⚪⚪ |
4 4 4 |
| vijf | ⚫⚫⚫⚫⚫ ⚪⚪⚪⚪⚪ |
5 5 5 |
| zes | ⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚪⚪⚪⚪ |
6 6 6 |
| zeven | ⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚪⚪⚪ |
7 7 7 |
| acht | ⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚫⚪⚪ |
8 8 8 |
| negen | ⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚫⚫⚪ |
9 9 9 |
Waar in het hokje staat het startpunt: links, rechts of midden?
Schrijf het cijfer dat past bij het startpunt in het hokje.
Kies tussen 1, 6 en 7.
Schrijf het cijfer dat past bij het startpunt in het hokje.
Kies tussen 1, 6 en 7.
1
6
7
1
7
6
1
7
Waar in het hokje staat het startpunt: links of rechts?
Schrijf het cijfer dat past bij het startpunt in het hokje.
Kies tussen 6 en 7.
Schrijf het cijfer dat past bij het startpunt in het hokje.
Kies tussen 6 en 7.
7
6
6
7
7
6
Waar in het hokje staat het startpunt: hoe hoog of laag precies?
Schrijf het cijfer dat past bij het startpunt in het hokje.
Kies tussen 3, 5 en 8.
Schrijf het cijfer dat past bij het startpunt in het hokje.
Kies tussen 3, 5 en 8.
8
3
5
8
3
5
8
3
Kijk goed waar in het hokje het startpunt staat.
Welk cijfer is het best gelukt? Wat kan er beter bij de andere?
Schrijf de cijfers. Begin op de goede plek in het hokje en zorg dat het cijfer precies op de grondlijn staat.
Welk cijfer is het best gelukt? Wat kan er beter bij de andere?
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
Schrijf de cijfers. Begin op de goede plek in het hokje en zorg dat het cijfer precies op de grondlijn staat.
7
4
5
1
6
7
1
5
4
6
Kijk goed waar in het hokje het startpunt staat.
Welk cijfer is het best gelukt? Wat kan er beter bij de andere?
Schrijf de cijfers. Begin op de goede plek in het hokje en zorg dat het cijfer precies op de grondlijn staat.
Welk cijfer is het best gelukt? Wat kan er beter bij de andere?
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
Schrijf de cijfers. Begin op de goede plek in het hokje en zorg dat het cijfer precies op de grondlijn staat.
3
0
2
8
9
3
0
2
8
9
Welke cijfers staan precies in het midden van het hokje?
Schrijf de cijfers in het midden van het hokje:
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
8 |
8 |
8 |
8 |
0 |
1 |
8 |
1 |
8 |
1 |
8 |
0 |
0 |
8 |
0 |
1 |
Schrijf de cijfers in het midden van het hokje:
0
8
1
0
8
1
8
0
Welke cijfers staan precies in het midden van het hokje?
Schrijf de cijfers in het midden van het hokje:
2 |
2 |
2 |
2 |
7 |
7 |
7 |
7 |
6 |
6 |
6 |
6 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
2 |
3 |
7 |
9 |
5 |
6 |
4 |
7 |
9 |
3 |
4 |
5 |
Schrijf de cijfers in het midden van het hokje:
2
7
3
5
4
2
5
9
6
3
7
4
9
6
Schrijf zonder voorbeeld:
| nul | ⚪⚪⚪⚪⚪ ⚪⚪⚪⚪⚪ |
0 0 0 |
| een | ⚫⚪⚪⚪⚪ ⚪⚪⚪⚪⚪ |
1 1 1 |
| twee | ⚫⚫⚪⚪⚪ ⚪⚪⚪⚪⚪ |
2 2 2 |
| drie | ⚫⚫⚫⚪⚪ ⚪⚪⚪⚪⚪ |
3 3 3 |
| vier | ⚫⚫⚫⚫⚪ ⚪⚪⚪⚪⚪ |
4 4 4 |
| vijf | ⚫⚫⚫⚫⚫ ⚪⚪⚪⚪⚪ |
5 5 5 |
| zes | ⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚪⚪⚪⚪ |
6 6 6 |
| zeven | ⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚪⚪⚪ |
7 7 7 |
| acht | ⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚫⚪⚪ |
8 8 8 |
| negen | ⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚫⚫⚪ |
9 9 9 |
Je gaat schrijven zonder hulplijn.
Welk cijfer is het best gelukt?
Schrijf de cijfers allemaal even hoog.
Dus niet meer zo:
0 1 2
Maar zo:
0 1 2
Welk cijfer is het best gelukt?
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Schrijf de cijfers allemaal even hoog.
5
2
1
8
4
9
6
3
7
8
4
0
5
3
Welk cijfer is het best gelukt?
Schrijf de cijfers:
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
Schrijf de cijfers:
0
6
9
8
2
4
5
3
1
7
4
8
3
5
Bij getallen van twee cijfers moeten de cijfers even hoog zijn.
Schrijf de getallen:
Schrijf de getallen:
11
12
13
14
15
16
17
18
19
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Bedenk getallen met alleen de cijfers 1, 2, 4, 5 en 7.
Let extra op dat de rechte delen recht zijn.
Let extra op dat de rechte delen recht zijn.
11
77
__
__
__
__
__
__
__
17
71
__
__
__
__
__
__
__
Schrijf zonder voorbeeld:
| nul | ⚪⚪⚪⚪⚪ ⚪⚪⚪⚪⚪ |
0 0 0 |
| een | ⚫⚪⚪⚪⚪ ⚪⚪⚪⚪⚪ |
1 1 1 |
| twee | ⚫⚫⚪⚪⚪ ⚪⚪⚪⚪⚪ |
2 2 2 |
| drie | ⚫⚫⚫⚪⚪ ⚪⚪⚪⚪⚪ |
3 3 3 |
| vier | ⚫⚫⚫⚫⚪ ⚪⚪⚪⚪⚪ |
4 4 4 |
| vijf | ⚫⚫⚫⚫⚫ ⚪⚪⚪⚪⚪ |
5 5 5 |
| zes | ⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚪⚪⚪⚪ |
6 6 6 |
| zeven | ⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚪⚪⚪ |
7 7 7 |
| acht | ⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚫⚪⚪ |
8 8 8 |
| negen | ⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚫⚫⚪ |
9 9 9 |
Schrijf zonder voorbeeld:
| tien | __
| elf | __
|
| twintig | __
| twaalf | __
|
| dertig | __
| dertien | __
|
| veertig | __
| veertien | __
|
| vijftig | __
| vijftien | __
|
| zestig | __
| zestien | __
|
| zeventig | __
| zeventien | __
|
| tachtig | __
| achttien | __
|
| negentig | __
| negentien | __
|
+
-
=
+
-
=
Schrijf de sommen over:
7+3=10
20-5=15
6+4=10
20-9=11
8+2=10
20-3=17
_
_________________________
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Tips voor de ouder of leerkracht
Cijfers aanleren (pagina 4 t/m 15):
- Maak in de lege hokjes bovenaan een cijferfilm (zie rechts).
- Gebruik één outlinecijfer voor een analyse van de route (pijlen, nummers, stoplichtmarkering, etc.) en één voor een recht/gebogen-analyse.
- Gebruik pagina 14 en 15 om te observeren. Ga niet verder voordat de route van de cijfers goed beheerst wordt.
Positioneren in hokjes (pagina 16 t/m 22)
- Laat de startpunten niet domweg uit het het hoofd leren. Wat we eigenlijk willen is dat ze het hele cijfer ‘voor zich zien’ op de juiste positie in het hokje (criteria 3 t/m 5) en dat ze het startpunt ‘voor zich zien’ in dat denkbeeldige cijfer. Door te kijken naar en te praten over de positie van het startpunt in het hokje stimuleren we dat proces.
- Het horizontaal positioneren van de cijfers gaat het makkelijkst met rechtop geschreven cijfers.
- Zorg bij de opdracht “Schrijf zonder voorbeeld” dat de tegenoverliggende bladzijde is afgedekt of weggevouwen, en dat er geen wandplaten hangen met voorbeelden.
- Gebruik de criteria op pagina 3 in instructie en feedback.
- Laat het kind zijn eigen werk beoordelen aan de hand van specifieke criteria. Doe dit tussendoor, niet achteraf, zodat het kind meteen kan proberen om het nog beter te doen.
- “Practice makes permanent, not perfect.”