Bij deze wijzigingen is de oude versie vervangen en dus niet meer beschikbaar als variant.
| Schoolschrift02 | x |
J |
G |
t |
ij |
2 |
2 |
7 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Schoolschrift03 | x |
J |
G |
t |
ij |
2 |
2 |
7 |
Variant 2 is nieuw.
| Variant 0 | Variant 1 | Variant 2 [alleen Schoolschrift03] |
|---|---|---|
|
x xx ax bx ex fx
x xx ax bx ex fx
tx sx gx ix Bx Ex
tx sx lx qx Fx Px
xt xs xa xn xl
xt xs xi xe xr
|
x xx ax bx ex fx
x xx ax bx ex fx
tx sx gx ix Bx Ex
tx sx lx qx Fx Px
xt xs xa xn xl
xt xs xi xe xr
|
x xx ax bx ex fx
x xx ax bx ex fx
tx sx gx ix Bx Ex
tx sx lx qx Fx Px
xt xs xa xn xl
xt xs xi xe xr
|
Variant 2 is nieuw.
| Variant 0 | Variant 2 [alleen Schoolschrift03] |
|---|---|
|
X XX Xx C Cx Ca
X XX Xx C Cx Ca
Xt Xs Xa Xn Xl
Xt Xs Xi Xe Xr
|
X XX Xx C Cx Ca
X XX Xx C Cx Ca
Xt Xs Xa Xn Xl
Xt Xs Xi Xe Xr
|
Variant 1 is nieuw.
| Variant 0 | Variant 1 [alleen Schoolschrift03] |
|---|---|
|
H Hh K Kk
Ht Hs Ha Hn Hl
Ht Hs Hi He Hr
Kt Ks Ka Kn Kl
Kt Ks Ki Ke Kr
|
H Hh K Kk
Ht Hs Ha Hn Hl
Ht Hs Hi He Hr
Kt Ks Ka Kn Kl
Kt Ks Ki Ke Kr
|
Variant 1 is nieuw.
| Variant 0 | Variant 1 [alleen Schoolschrift03] |
|---|---|
|
Y XYZ Yes
|
Y XYZ Yes
|
Variant 2 is nieuw.
| Variant 0 | Variant 1 | Variant 2 [alleen Schoolschrift03] |
|---|---|---|
|
t tt at bt tt ft
t tt at bt tt ft
et gt it st lt qt
Bt Ft Pt Et tn ta
tl tt ts ti te
|
t tt at bt tt ft
t tt at bt tt ft
et gt it st lt qt
Bt Ft Pt Et tn ta
tl tt ts ti te
|
t tt at bt tt ft
t tt at bt tt ft
et gt it st lt qt
Bt Ft Pt Et tn ta
tl tt ts ti te
|
Variant 1 is nieuw.
| Variant 0 | Variant 0, met krullen | Variant 1 | Variant 1, met krullen | Variant 2 | Variant 2 |
|---|---|---|---|---|---|
|
f ff fg fb fe fr
f ff fg fb fe fr
f ff fg fb fe fr
ft fs fx fi fu fo
ft fs fx fi fu fo
tf sf gf if Bf Ef
tf sf lf qf Ff Pf
maffe falafel
|
f ff fg fb fe fr
f ff fg fb fe fr
f ff fg fb fe fr
ft fs fx fi fu fo
ft fs fx fi fu fo
tf sf gf if Bf Ef
tf sf lf qf Ff Pf
maffe falafel
|
f ff fg fb fe fr
f ff fg fb fe fr
f ff fg fb fe fr
ft fs fx fi fu fo
ft fs fx fi fu fo
tf sf gf if Bf Ef
tf sf lf qf Ff Pf
maffe falafel
|
f ff fg fb fe fr
f ff fg fb fe fr
f ff fg fb fe fr
ft fs fx fi fu fo
ft fs fx fi fu fo
tf sf gf if Bf Ef
tf sf lf qf Ff Pf
maffe falafel
|
f ff fg fb fe fr
f ff fg fb fe fr
f ff fg fb fe fr
ft fs fx fi fu fo
ft fs fx fi fu fo
tf sf gf if Bf Ef
tf sf lf qf Ff Pf
maffe falafel
|
f ff fg fb fe fr
f ff fg fb fe fr
f ff fg fb fe fr
ft fs fx fi fu fo
ft fs fx fi fu fo
tf sf gf if Bf Ef
tf sf lf qf Ff Pf
maffe falafel
|
Variant 1 is nieuw. NB deze variant is "niet van toepassing" indien aanhalen vanaf de grondlijn gekozen zijn.
| Variant 0 | Variant 1 |
|---|---|
|
e eend eik euvel
e eend eik euvel
|
e eend eik euvel
e eend eik euvel
|
Nieuwe varianten van de u, ij en y die beginnen met een scherpe hoek (net als de i en j) in plaats van met een bocht (zoals de n). Deze nieuwe varianten gebruiken de aanhalen en verbindingshalen van de letters i en j.
| Variant 0 (gebogen, zoals de n) | Variant 1 (scherp, zoals de i) [alleen Schoolschrift03] |
|---|---|
|
u i uur uit ijs yes
u i uur uit ijs yes
u i uur uit ijs yes
tu su au ai bu fu eu
tu su gu iu lu qu
Bu Fu Pu Eu
tij sij ay ai by fij ey
tij sij gij iij lij qij
By Fij Pij Cy
|
u i uur uit ijs yes
u i uur uit ijs yes
u i uur uit ijs yes
tu su au ai bu fu eu
tu su gu iu lu qu
Bu Fu Pu Eu
tij sij ay ai by fij ey
tij sij gij iij lij qij
By Fij Pij Cy
|
Nieuwe variant van de p begint aan het begin van het woord bij de rompljin, mits de aanhalen variant >= 01). Op andere plekken in het woord heeft deze p 'gewoon' een bochtje, en geen scherpe hoek zoals de i of de ij.
| Variant 0 (beginnen met bochtje) | Variant 1 (beginnen bij de romplijn) [alleen Schoolschrift03] |
|---|---|
|
p pp sp ps op pr
p pp op lip nep wesp
p pp op lip nep wesp
p pp op lip nep wesp
p pp sp ps op pr
p pp op lip nep wesp
p pp op lip nep wesp
p pp op lip nep wesp
|
p pp sp ps op pr
p pp op lip nep wesp
p pp op lip nep wesp
p pp op lip nep wesp
p pp sp ps op pr
p pp op lip nep wesp
p pp op lip nep wesp
p pp op lip nep wesp
|
De witruimte aan de rechterkant van de gesloten p is aangepast, zodat aansluiting mogelijk is met de verbindingshalen die gebruikt worden na de s.
| Open p | Gesloten p eind | Gesloten p overal |
|---|---|---|
|
p pp ap bp ep fp
tp sp gp ip Bp Ep
tp sp lp qp Fp Pp
pt ps pa pn pl
pt ps pi pe
|
p pp ap bp ep fp
tp sp gp ip Bp Ep
tp sp lp qp Fp Pp
pt ps pa pn pl
pt ps pi pe
|
p pp ap bp ep fp
tp sp gp ip Bp Ep
tp sp lp qp Fp Pp
pt ps pa pn pl
pt ps pi pe
|
| Variant 0 (gebogen ophaal) | Variant 1 (rechte ophaal) |
|---|---|
|
bb ba bi be
bo bn bt bs
vv va vi ve
vo vl vt vs
ww wa wi we
wo wl wt ws
babbel bilbo
vele eeuwen
vuur bouwen
|
bb ba bi be
bo bn bt bs
vv va vi ve
vo vl vt vs
ww wa wi we
wo wl wt ws
babbel bilbo
vele eeuwen
vuur bouwen
|
|
vuur bouwen
|
vuur bouwen
|
| Variant 0 (gebogen ophaal) | Variant 1 (rechte ophaal) |
|---|---|
|
Vv Va Vi Ve
Vo Vl Vt Vs
Ww Wa Wi We
Wo Wl Wt Ws
Vurig Water
|
Vv Va Vi Ve
Vo Vl Vt Vs
Ww Wa Wi We
Wo Wl Wt Ws
Vurig Water
|
|
Vurig Water
|
Vurig Water
|
| Variant 0 | Variant 1 | Variant 2 |
|---|---|---|
|
Qq Qn Qi Qe
Qo Ql Qt Qs
Q Quo Qat
|
Qq Qn Qi Qe
Qo Ql Qt Qs
Q Quo Qat
|
Qq Qn Qi Qe
Qo Ql Qt Qs
Q Quo Qat
|
|
Q Quo Qat
|
Q Quo Qat
|
Q Quo Qat
|
| Variant 0 | Variant 0, plat | Variant 1 | Variant 1, plat |
|---|---|---|---|
|
qq qn qi qe
qo ql qt qs
q quo qat
|
qq qn qi qe
qo ql qt qs
q quo qat
|
qq qn qi qe
qo ql qt qs
q quo qat
|
qq qn qi qe
qo ql qt qs
q quo qat
|
|
q quo qat
|
q quo qat
|
q quo qat
|
q quo qat
|
| Variant 0 (golfje) | Variant 1 (zonder golfje) |
|---|---|
|
rr rh ra ri re
ro rn rt rs
zz zl za zi ze
zo zn zt zs
jazzy izzy zorro
r z raar zout
|
rr rh ra ri re
ro rn rt rs
zz zl za zi ze
zo zn zt zs
jazzy izzy zorro
r z raar zout
|
|
r z raar zout
|
r z raar zout
|
|
r z raar zout
|
r z raar zout
|
Er zijn 3 stijlen voor de cijfers. Stijl 0 is uithangende cijfers. Stijl 1 is hellende tabelcijfers. Stijl 2 is rechtopstaande tabelcijfers.
De rechtopstaande tabelcijfers zjin toegevoegd in Schoolschrift03. De helling van de hellende tabelcijfers is in Schoolschrift03 gelijk getrokken: allemaal 15°.
| Stijl 0: uithangend |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
|
|---|---|
| Stijl 1: tabelcijfers, hellende |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
|
| Stijl 2: tabelcijfers, rechtop |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
|
Er zijn bij meerdere tabelcijfers varianten toegevoegd. De 'simpelste' variant is de default (variant 0) geworden. Voor elk cijfer kan de variant gekozen worden onafhankelijk van de andere cijfers. Van stijl 0 (uithangende cijfers) zijn geen varianten beschikbaar.
| Variant 0 | Variant 1 | |
|---|---|---|
| Stijl 1: rechtop |
1
|
1
|
| Stijl 2: hangend |
1
|
1
|
Variant 1 is alleen beschikbaar bij de hellende tabelcijfers.
| Variant 0 | Variant 1 | |
|---|---|---|
| Stijl 1: rechtop |
2
|
2
|
| Stijl 2: hangend |
2
|
2
|
| Variant 0 | Variant 1 | Variant 2 | |
|---|---|---|---|
| Stijl 1: rechtop |
4
|
4
|
4
|
| Stijl 2: hangend |
4
|
4
|
4
|
Variant 2 is alleen beschikbaar bij de hellende tabelcijfers.
| Variant 0 | Variant 1 | Variant 2 | |
|---|---|---|---|
| Stijl 1: rechtop |
7
|
7
|
7
|
| Stijl 2: hangend |
7
|
7
|
7
|
| Variant 0 | Variant 1 | |
|---|---|---|
| Stijl 1: rechtop |
8
|
8
|
| Stijl 2: hangend |
8
|
8
|
Per letter zijn er 2 of 3 varianten: aanhaal vanaf de grondlijn, standaardaanhaal, en bij sommige letters is het mogelijk om geen aanhaal te hebben. Als 'globale setting' zijn er 4 varianten:
-1: alle letters hebben aanhalen vanaf de grondlijn
0: alle letters hebben aanhalen, maar niet vanaf de grondlijn
1: bij de a, c, d, g, o en q wordt de aanhaal weggelaten
2: ook bij de i en j wordt de aanhaal weggelaten (indien de scherpe u, ij en y gebruikt worden, wordt ook bij die letters de aanhaal weggelaten)
| Aanhalen variant -1 [alleen Schoolschrift03] | Aanhalen variant 0 en 1 | Aanhalen variant 2 |
|---|---|---|
|
ii jj ie in je ja
iets is juist
in je jas
ui ijs yes
|
ii jj ie in je ja
iets is juist
in je jas
ui ijs yes
|
ii jj ie in je ja
iets is juist
in je jas
ui ijs yes
|
| Variant -1 [alleen Schoolschrift03] | Variant 0 | Variant 1 en 2 |
|---|---|---|
|
aa cc dd gg oo
qq qu au ch oe
de aap gooit
cactus quotum
|
aa cc dd gg oo
qq qu au ch oe
de aap gooit
cactus quotum
|
aa cc dd gg oo
qq qu au ch oe
de aap gooit
cactus quotum
|
| Variant -1 [alleen Schoolschrift03] | Variant 0, 1 en 2 |
|---|---|
|
zz zo rr ra rara
rare, ronde zin
|
zz zo rr ra rara
rare, ronde zin
|
| Variant -1 [alleen Schoolschrift03] | Variant 0, 1 en 2 |
|---|---|
|
nn mm pp uu ijij vv
noot ijs vla patat
neem mee po uit yes
|
nn mm pp uu ijij vv
noot ijs vla patat
neem mee po uit yes
|
| Variant -1 [alleen Schoolschrift03] | Variant 0, 1 en 2 |
|---|---|
|
bb ff hh ll kk
bes fit haha klas
hoe leeg fee brie
|
bb ff hh ll kk
bes fit haha klas
hoe leeg fee brie
|
| Variant -1 [alleen Schoolschrift03] | Variant 0, 1 en 2 |
|---|---|
|
ss so sl sc st sp
sa se so su si sij
ss so sl sc st sp
sa se so su si sij
|
ss so sl sc st sp
sa se so su si sij
ss so sl sc st sp
sa se so su si sij
|
| Variant -1 [alleen Schoolschrift03] | Variant 0, 1 en 2 |
|---|---|
|
tt te tik ton ta tr
tap tij trui tut
tt te tik ton ta tr
tap tij trui tut
tt te tik ton ta tr
tap tij trui tut
|
tt te tik ton ta tr
tap tij trui tut
tt te tik ton ta tr
tap tij trui tut
tt te tik ton ta tr
tap tij trui tut
|
| Variant -1 [alleen Schoolschrift03] | Variant 0, 1 en 2 |
|---|---|
|
eeuw en es ei elk
erg euvel emmer
|
eeuw en es ei elk
erg euvel emmer
|
| Variant -1 [alleen Schoolschrift03] | Variant 0 | Variant 1 | Variant 2 |
|---|---|---|---|
|
hij is in zak en as
do re mi fa so la ti
do re mi fa so la ti
the quick brown fox
jumps over the lazy dog
xi ik uk ijs yes oog
xi ik uk ijs yes oog
xi ik uk ijs yes oog
|
hij is in zak en as
do re mi fa so la ti
do re mi fa so la ti
the quick brown fox
jumps over the lazy dog
xi ik uk ijs yes oog
xi ik uk ijs yes oog
xi ik uk ijs yes oog
|
hij is in zak en as
do re mi fa so la ti
do re mi fa so la ti
the quick brown fox
jumps over the lazy dog
xi ik uk ijs yes oog
xi ik uk ijs yes oog
xi ik uk ijs yes oog
|
hij is in zak en as
do re mi fa so la ti
do re mi fa so la ti
the quick brown fox
jumps over the lazy dog
xi ik uk ijs yes oog
xi ik uk ijs yes oog
xi ik uk ijs yes oog
|
| Natuurlijke afhalen (variant 0) | Rechte afhalen |
|---|---|
|
a c d e g h i
j ij k l m n p
r t u x y z
A B C L H J
b f o p q s
t v w x
|
a c d e g h i
j ij k l m n p
r t u x y z
A B C L H J
b f o p q s
t v w x
|
| Normaal | Weglaten van puntjes |
|---|---|
|
ik riep nijn, ik ga wel mee
hoi hoi dat vind ik fijn
blijf jij thuis?
juni juli yes ja Ja
eij ey aij ay fij fy lij ly
|
ik riep nijn, ik ga wel mee
hoi hoi dat vind ik fijn
blijf jij thuis?
juni juli yes ja Ja
eij ey aij ay fij fy lij ly
|
|
ik riep nijn, ik ga wel mee
hoi hoi dat vind ik fijn
blijf jij thuis?
juni juli yes ja Ja
eij ey aij ay fij fy lij ly
|
ik riep nijn, ik ga wel mee
hoi hoi dat vind ik fijn
blijf jij thuis?
juni juli yes ja Ja
eij ey aij ay fij fy lij ly
|
Omdat stippen bij kleine liniatuur kunnen samenvallen met de grondlijn, zijn korte lijntjes gebruikt als startpunt.
Beginpunten kapitalen werkt niet goed bij woorden met meerdere kapitalen. Het 'echte' woord krijgt kerning, maar de beginpunten niet. Speciaal voor de letters I en J is dit gefixt, maar voor andere letters niet.
Cijfers
data-schoolschrijver-startpunten-variant=1 is onvoldoende:
startpunten-font gaat het wel goed:
startpunt-overlay-rood en startpunt-overlay-zwart verschijnen de startpunten als overlay over de tekst. De tekst zelf kan naar keus zwart, grijs of outline zijn (hoewel het bij outline niet heel mooi aansluit):
'kerning' tussen kapitalen en aanhalen lijkt niet te werken; mogelijk komt dit doordat de aanhalen smaller zijn dan de opgegeven (negatieve) kerning? De breedte van de kapitalen en de aanhalen is daarom dusdanig gekozen dat ook zonder kerning het resultaat redelijk is. Vervolgens is kerning gebruikt om de afstand tussen kapitalen onderling te verbeteren.
NB aan de 'doorverbonden' hoofdletters is niets veranderd!
| Schoolschrift02 | Schoolschrift03 (with kerning) | Schoolschrift03 (without kerning) |
|---|---|---|
|
AIAIA ACACA AVAVA ARARA
OIOIO TOTOT MOMOM OZOZO
KOKOK XOXOX OGOGO OQOQO
AOAOA EOEOE UOUOU FOFOF
LILIL SISIS YIYIY RIRIR
LELEL XEXEX CECEC GEGEG
ENENE EIEIE EAEAE EZEZE
UVUVU USUSU KUKUK QUQUQ
|
AIAIA ACACA AVAVA ARARA
OIOIO TOTOT MOMOM OZOZO
KOKOK XOXOX OGOGO OQOQO
AOAOA EOEOE UOUOU FOFOF
LILIL SISIS YIYIY RIRIR
LELEL XEXEX CECEC GEGEG
ENENE EIEIE EAEAE EZEZE
UVUVU USUSU KUKUK QUQUQ
|
AIAIA ACACA AVAVA ARARA
OIOIO TOTOT MOMOM OZOZO
KOKOK XOXOX OGOGO OQOQO
AOAOA EOEOE UOUOU FOFOF
LILIL SISIS YIYIY RIRIR
LELEL XEXEX CECEC GEGEG
ENENE EIEIE EAEAE EZEZE
UVUVU USUSU KUKUK QUQUQ
|
| Schoolschrift02 | Schoolschrift03 |
|---|---|
|
AA AD AG AI AU AT AY AW AJ AS AX AZ
HA NK NC UI JU MT UY HV NJ JS MX HZ
BA BR BO BI BU BT BY BV BJ BS BX BZ
GA GL GQ GI GU GT GY GW GJ GS GX GZ
DA DE DO DI DU DT DY DV DJ DS DX DZ
EA EN EC EI EU ET EY EW EJ ES EX EZ
IA IE IQ II IU IT IY IV IJ IS IX IZ
QA QR QQ QI QU QT QY QV QJ QS QX QZ
KA KR KG KI KU KT KY KV KJ KS KX KZ
LA LE LG LI LU LT LY LV LJ LS LX LZ
OA OD OG OI OU OT OY OV OJ OS OX OZ
PA PH PC PI PU PT PY PW PJ PS PX PZ
CA CK CQ CI CU CT CY CW CJ CS CX CZ
TA TE TO TI TU TT TY TV TJ TS TX TZ
YA YM YG YI YU YT YY YV YJ YS YX YZ
FA FL FO FI FU FT FY FV FJ FS FX FZ
VA VR WO WI VU VT WY VW VJ WS WX WZ
SA SF SC SI SU ST SY SV SJ SS SX SZ
ZA ZK ZG ZI ZU ZT ZY ZW ZJ ZS ZX ZZ
XA XK XG XI XU XT XY XW XJ XS XX XZ
RA RP RQ RI RU RT RY RV RJ RS RX RZ
|
AA AD AG AI AU AT AY AW AJ AS AX AZ
HA NK NC UI JU MT UY HV NJ JS MX HZ
BA BR BO BI BU BT BY BV BJ BS BX BZ
GA GL GQ GI GU GT GY GW GJ GS GX GZ
DA DE DO DI DU DT DY DV DJ DS DX DZ
EA EN EC EI EU ET EY EW EJ ES EX EZ
IA IE IQ II IU IT IY IV IJ IS IX IZ
QA QR QQ QI QU QT QY QV QJ QS QX QZ
KA KR KG KI KU KT KY KV KJ KS KX KZ
LA LE LG LI LU LT LY LV LJ LS LX LZ
OA OD OG OI OU OT OY OV OJ OS OX OZ
PA PH PC PI PU PT PY PW PJ PS PX PZ
CA CK CQ CI CU CT CY CW CJ CS CX CZ
TA TE TO TI TU TT TY TV TJ TS TX TZ
YA YM YG YI YU YT YY YV YJ YS YX YZ
FA FL FO FI FU FT FY FV FJ FS FX FZ
VA VR WO WI VU VT WY VW VJ WS WX WZ
SA SF SC SI SU ST SY SV SJ SS SX SZ
ZA ZK ZG ZI ZU ZT ZY ZW ZJ ZS ZX ZZ
XA XK XG XI XU XT XY XW XJ XS XX XZ
RA RP RQ RI RU RT RY RV RJ RS RX RZ
YA YM YG YI YU YT YY YV YJ YS YX YZ
AY MY GY IY UY TY YY VY JY SY XY ZY
YA YM YG YI YU YT YY YV YJ YS YX YZ
AY MY GY IY UY TY YY VY JY SY XY ZY
|
| Schoolschrift02 | Schoolschrift03 |
|---|---|
|
ABCDEFGHIJKLM
NOPQRSTUVWXYZ
ADHESION TRANSVIDEO
AVAST ARTFUL POOR
BASSETT FAST FORK FINE
ANNIE M.G. SCHMIDT
|
ABCDEFGHIJKLM
NOPQRSTUVWXYZ
ADHESION TRANSVIDEO
AVAST ARTFUL POOR
BASSETT FAST FORK FINE
ANNIE M.G. SCHMIDT
|
| Schoolschrift02 | Aanhalen 0 | Aanhalen -1 | Aanhalen 2 |
|---|---|---|---|
|
Aid Aap Arm Ann All Ask Ate Aen
Nip Jam Uzi Ump Hbv Mss Ntn Her
Bit Bat Bro Bmi Bla Bst Btn Bee
Gin Gay Gro Gve Glij Gss Gte Gel
Die Day Dra Dpe Dlu Dsd Dta Den
Eik Ego Ezi End Eft Est Ett Een
Ijs Ice Ire Inn Ilk Ism Ite Ier
Qii Qaa Qzz Qnn Qhh Qss Qtt Qee
Kit Kal Kro Kpe Kli Ksk Ktu Ken
Cit Cal Cro Cpe Cli Csk Ctu Cen
Fit Fal Fro Fpe Fli Fsk Ftu Fen
Lit Lal Lro Lpe Lli Lsk Ltu Len
Oit Oal Oro Ope Oli Osk Otu Oen
Pit Pal Pro Ppe Pli Psk Ptu Pen
Rit Ral Rro Rpe Rli Rsk Rtu Ren
Sit Sal Sro Spe Sli Ssk Stu Sen
Tit Tal Tro Tpe Tli Tsk Ttu Ten
Vit Val Vro Vpe Vli Vsk Vtu Ven
Wit Wal Wro Wpe Wli Wsk Wtu Wen
Xit Xal Xro Xpe Xli Xsk Xtu Xen
Yit Yal Yro Ype Yli Ysk Ytu Yen
Zit Zal Zro Zpe Zli Zsk Ztu Zen
At Nt Bt Gt Dt Et It Qt Kt
|
Aid Aap Arm Ann All Ask Ate Aen
Nip Jam Uzi Ump Hbv Mss Ntn Her
Bit Bat Bro Bmi Bla Bst Btn Bee
Gin Gay Gro Gve Glij Gss Gte Gel
Die Day Dra Dpe Dlu Dsd Dta Den
Eik Ego Ezi End Eft Est Ett Een
Ijs Ice Ire Inn Ilk Ism Ite Ier
Qii Qaa Qzz Qnn Qhh Qss Qtt Qee
Kit Kal Kro Kpe Kli Ksk Ktu Ken
Cit Cal Cro Cpe Cli Csk Ctu Cen
Fit Fal Fro Fpe Fli Fsk Ftu Fen
Lit Lal Lro Lpe Lli Lsk Ltu Len
Oit Oal Oro Ope Oli Osk Otu Oen
Pit Pal Pro Ppe Pli Psk Ptu Pen
Rit Ral Rro Rpe Rli Rsk Rtu Ren
Sit Sal Sro Spe Sli Ssk Stu Sen
Tit Tal Tro Tpe Tli Tsk Ttu Ten
Vit Val Vro Vpe Vli Vsk Vtu Ven
Wit Wal Wro Wpe Wli Wsk Wtu Wen
Xit Xal Xro Xpe Xli Xsk Xtu Xen
Yit Yal Yro Ype Yli Ysk Ytu Yen
Zit Zal Zro Zpe Zli Zsk Ztu Zen
At Nt Bt Gt Dt Et It Qt Kt
|
Aid Aap Arm Ann All Ask Ate Aen
Nip Jam Uzi Ump Hbv Mss Ntn Her
Bit Bat Bro Bmi Bla Bst Btn Bee
Gin Gay Gro Gve Glij Gss Gte Gel
Die Day Dra Dpe Dlu Dsd Dta Den
Eik Ego Ezi End Eft Est Ett Een
Ijs Ice Ire Inn Ilk Ism Ite Ier
Qii Qaa Qzz Qnn Qhh Qss Qtt Qee
Kit Kal Kro Kpe Kli Ksk Ktu Ken
Cit Cal Cro Cpe Cli Csk Ctu Cen
Fit Fal Fro Fpe Fli Fsk Ftu Fen
Lit Lal Lro Lpe Lli Lsk Ltu Len
Oit Oal Oro Ope Oli Osk Otu Oen
Pit Pal Pro Ppe Pli Psk Ptu Pen
Rit Ral Rro Rpe Rli Rsk Rtu Ren
Sit Sal Sro Spe Sli Ssk Stu Sen
Tit Tal Tro Tpe Tli Tsk Ttu Ten
Vit Val Vro Vpe Vli Vsk Vtu Ven
Wit Wal Wro Wpe Wli Wsk Wtu Wen
Xit Xal Xro Xpe Xli Xsk Xtu Xen
Yit Yal Yro Ype Yli Ysk Ytu Yen
Zit Zal Zro Zpe Zli Zsk Ztu Zen
At Nt Bt Gt Dt Et It Qt Kt
|
Aid Aap Au
Nip Jam Nu
Bit Bat Bij
Gin Gay Gij
Die Day Dij
Eik Ego Eu
Ijs Ice Iu
Qii Qaa Qu
Kit Kal Kul
|
| Schoolschrift02 | Schoolschrift03 |
|---|---|
|
soep uit een zak is niet te eten
soep uit een zak is niet te eten
soep uit een zak is niet te eten
mijn lieve kat heeft een teek
mijn lieve kat heeft een teek
mijn lieve kat heeft een teek
|
soep uit een zak is niet te eten
soep uit een zak is niet te eten
soep uit een zak is niet te eten
soep uit een zak is niet te eten
mijn lieve kat heeft een teek
mijn lieve kat heeft een teek
mijn lieve kat heeft een teek
mijn lieve kat heeft een teek
|
TODO: de j zonder aanhaal valt links van het regelbegin. Oplossen in javascript ipv in font?
| Schoolschrift02 | aap |
bij |
ei |
ik |
ijs |
je |
ga |
yes |
fee |
op |
uit |
ra |
zet |
||
| aanhalen 0 | aap |
bij |
ei |
ik |
ijs |
ijs |
ga |
je |
yes |
fee |
op |
uit |
uit |
ra |
zet |
| aanhalen -1 | aap |
bij |
ei |
ik |
ijs |
ijs |
ga |
je |
yes |
fee |
op |
uit |
uit |
ra |
zet |
| aanhalen 2 | aap |
bij |
ei |
ik |
ijs |
ijs |
ga |
je |
yes |
fee |
op |
uit |
uit |
ra |
zet |
| Stijl 0 | Stijl 1 | Stijl 2 |
|
0000000000
1111111111
1010101010
2020202020
3030303030
4040404040
5050505050
6060606060
7070707070
8080808080
9090909090
9191919191
4141414141
4343434343
4545454545
|
0000000000
1111111111
1010101010
2020202020
3030303030
4040404040
5050505050
6060606060
7070707070
8080808080
9090909090
9191919191
4141414141
4343434343
4545454545
|
0000000000
1111111111
1010101010
2020202020
3030303030
4040404040
5050505050
6060606060
7070707070
8080808080
9090909090
9191919191
4141414141
4343434343
4545454545
|
TODO: de j zonder aanhaal valt links van het regelbegin. Oplossen in javascript ipv in font?
| Lage aanhalingstekens (variant 0) | Hoge aanhalingstekens (variant 1) |
|---|---|
|
‘apostrof’
“dubbele” aanhalingstekens
m’n, z’n, d’r, ’t, ’n, ’ns, ’s
'rechte' "aanhalingstekens"
|
‘apostrof’
“dubbele” aanhalingstekens
m’n, z’n, d’r, ’t, ’n, ’ns, ’s
'rechte' "aanhalingstekens"
|
Je kunt de letters c, a, d, g en o schrijven zonder je pen op te tillen. Je gebruikt de juiste keerpunten en je schrijft de gebogen neerhalen tegen de klok in.
Met de class 'invisible_except_first' wordt alles van een woord onzichtbaar gemaakt, behalve de eerste haal:
Bij outlineletters kunnen we meer eisen stellen aan de nauwkeurigheid dan bij grijze letters. Bij grijze letters is het doel om het grijs 'te raken'. Bij outlineletters moet het doel voor de leerling zijn om precies het midden te volgen, zonder de zwarte lijnen te raken. Dit vereist uiteraard wel een dunne penpunt.
Grote outlineletters kunnen ook ingekleurd worden, bijvoorbeeld de rechte stukken in één kleur en de gebogen stukken in een andere kleur.
|
ou
|
of
|
oe
|
os
|
De class 'outline-connections' kan ook op een bovengelegen element gezet worden:
Bij deze classes wordt de regel maar één keer ingevoerd in het brondocument, en door javascript gekopieerd.
Bij deze classes wordt het woord maar één keer ingevoerd in het brondocument, en door javascript gekopieerd op dezelfde regel.
Als je een instelling gebruikt waarbij het eerste word geen aanhaal heeft, dan wordt de laatste stap (startpunten) herhaald, zodat het aantal stappen gelijk is ongeacht de instelling voor aanhalen:
|
aa
ie
ss
|
aa
ie
ss
|
Tekst na het eerste woord wordt genegeerd genegeerd.
Bij een getal N na het eerste woord, wordt elke stap N keer herhaald.
Bij meerdere getallen na het eerste woord, geeft elk getal het aantal herhalingen van een opeenvolgende stap aan:
Bij minder getallen dan stappen worden de getallen herhaald (modulo).
Een zwart of outline voorbeeld kan toegevoegd aan het begin van de wordfade. Desgewenst kan het eerste (volledige) grijze woord worden overgeslagen.
Switchen naar een andere class direct na de eerste letter (voor de connecting glyph):
Switchen naar een andere class direct voor de tweede letter (na de connecting glyph):
Twee keer switchen:
Switchen naar outline:
Cijfers kunnen in hokjes geplaatst worden. Gebruik hiervoor de css-class hokjes. Standaard zijn de hokjes 2 x zo hoog als ze lang zijn. Leading zeroes worden niet verwijderd. Spaties veroorzaken een leeg hokje. Alle regels worden aangevuld tot de lengte van de langste regel.
Stijl 0 (uithangende cijfers) is niet bedoeld om in hokjes te gebruiken.
| Stijl 0 (uithangende cijfers) | Stijl 1 | Stijl 2 |
|---|---|---|
|
123456789
500020010
80000000
+ - : * /
03 * 1999
555-666=x
50 / 2
000000000
|
123456789
500020010
80000000
+ - : * /
03 * 1999
555-666=x
50 / 2
000000000
|
123456789
500020010
80000000
+ - : * /
03 * 1999
555-666=x
50 / 2
000000000
|
|
123456789
500020010
80000000
+ - : * /
03 * 1999
555-666=x
50 / 2
000000000
|
123456789
500020010
80000000
+ - : * /
03 * 1999
555-666=x
50 / 2
000000000
|
123456789
500020010
80000000
+ - : * /
03 * 1999
555-666=x
50 / 2
000000000
|
Met de css-class hokjes_minder_hoog krijg je minder hoge hokjes:
| Stijl 0 (uithangende cijfers) | Stijl 1 (tabelcijfers, hellend) | Stijl 2 (tabelcijfers, staand) |
|---|---|---|
|
123456789
500020010
80000000
|
123456789
500020010
80000000
|
123456789
500020010
80000000
|
|
123456789
500020010
80000000
|
123456789
500020010
80000000
|
123456789
500020010
80000000
|
Met de css-class hokjes_raw wordt de inhoud van de hokjes niet bewerkt. Dit kun je gebruiken als je daar later nog mee wilt scripten (bijv. ivm startpunten ofzo).
hokjes_repeat_empty
hokjes_repeat_startpunten
hokjes_repeat_outline_startpunten, hokjes_los
hokjes_repeat_outline_empty, hokjes_los
numberfade
Cijfers kunnen in hokjes geplaatst worden. Gebruik hiervoor de css-class hokjes. Standaard zijn de hokjes 2 x zo hoog als ze lang zijn. Leading zeroes worden niet verwijderd. Spaties veroorzaken een leeg hokje. Alle regels worden aangevuld tot de lengte van de langste regel.
Stijl 0 (uithangende cijfers) is niet bedoeld om in hokjes te gebruiken.
| Stijl 0 (uithangende cijfers) | Stijl 1 | Stijl 2 |
|---|---|---|
|
10 20 30
5 6 7
80000000
+ - : *
3 * 5 = __
|
10 20 30
5 6 7
80000000
+ - : *
3 * 5 = __
|
10 20 30
5 6 7
80000000
+ - : *
3 * 5 = __
|
| Stijl 0 (uithangende cijfers) | Stijl 1 | Stijl 2 |
|---|---|---|
|
11 november 1918
Singel 57A
|
11 november 1918
Singel 57A
|
11 november 1918
Singel 57A
|
De hellingshoek kan gewijzigd worden met inline CSS. De liniatuur raakt hierdoor vervormd, dus zal weggelaten moeten worden.
Onderstaande woorden hebben een verschillende hellingshoek. Verbind de woorden met de naam van de hellingshoek:|
kameel
|
leeuwin
|
|
linkshellendrechtoprechtshellendextreem rechtshellend
|
|
|
gorilla
|
olifant
|
Voor het maken van letterkaarten wil je kunnen forceren dat losse hoofdletters als traditionele hoofdletter verschijnen en niet als kapitaal.